.gif)
„Szkoła do hymnu”
8 listopada w Szkole Podstawowej im Ziemi Lubelskiej w Radawcu Dużym odbył się uroczysty apel z okazji 101. rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości. Cała nasza społeczność wzięła również udział w akcji „Szkoła do hymnu”, dlatego o godzinie 11:11 w sali gimnastycznej rozległy się słowa i muzyka „Mazurka Dąbrowskiego”. Uczniowie klasy VIa przygotowali montaż słowno – muzyczny związany tematycznie z Narodowym Świętem Niepodległości. Występ dzieci zilustrowała prezentacja multimedialna poświęcona ważnym dla wolności naszego kraju wydarzeniom historycznym. Wszyscy uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły tego dnia eksponowali barwy i symbole narodowe.
Kokardy narodowe
W ostatnim tygodniu przed Narodowym Świętem Niepodległości uczniowie klas IV-VI na zajęciach techniki przygotowywali kokardy narodowe nazywane kotylionami. Dominowały techniki opierające sie na materiałach włókienniczych oraz nieco łatwiejsze, ale nie mniej efektowne z papieru. Przygotowane kokardy, zgodnie z tradycją narodową ozdobią piersi naszych młodych patriotów w trakcie szkolnej akademii. 
Kokarda jest kolistą rozetką (wcześniej również stosowano kokardy w owalnym kształcie) złożoną z dwóch kolorowych wstążek. Według zaleceń średnica kokardy narodowej powinna wynosić od 4 do 6 cm i powinna składać się z dwóch okręgów białego centralnego oraz okalającego go czerwonego. Zgodnie z heraldycznym znaczeniem barw kokarda odwzorowuje godło Królestwa Polskiego: białego orła na czerwonym polu.
„Kokardki państwowe (narodowe) polskie okrągłe mają mieć:
1) środek (serce) biały objęty kołem czerwonem poza którem na zewnątrz jest jeszcze biały otok albo
2) kokardka narodowa polska ma mieć tylko środek (serce) biały otoczony na zewnątrz barwą czerwoną (cynober).
Kolor bowiem biały jako zastępujący godło Orła białego musi być zawsze na pierwszem miejscu drugie miejsce przypada barwie tarczy t. j. barwie czerwonej”. – hasło Kokarda Narodowa – Encyklopedia „Gutenberga” – 1931 r.
Pomimo takich ustaleń heraldycznych, powszechnym stało się noszenie kokard o odwróconej kolejności barw (czerwone serce z białym otokiem) – ukazał to m.in. Artur Grottger na obrazie Pożegnanie powstańca.
2) kokardka narodowa polska ma mieć tylko środek (serce) biały otoczony na zewnątrz barwą czerwoną (cynober).
Kolor bowiem biały jako zastępujący godło Orła białego musi być zawsze na pierwszem miejscu drugie miejsce przypada barwie tarczy t. j. barwie czerwonej”. – hasło Kokarda Narodowa – Encyklopedia „Gutenberga” – 1931 r.
Pomimo takich ustaleń heraldycznych, powszechnym stało się noszenie kokard o odwróconej kolejności barw (czerwone serce z białym otokiem) – ukazał to m.in. Artur Grottger na obrazie Pożegnanie powstańca.
Młodzi czytelnicy
Dnia 29 października grupa z oddziału przedszkolnego „0b”odwiedziła Panią Jolantę Żydek w bibliotece szkolnej. Celem wizyty było rozwijanie wśród dzieci zainteresowań literaturą dziecięcą. Zapoznaliśmy się z zasadami funkcjonowania biblioteki, sposobami wypożyczania książek i pracą bibliotekarza. Pani Jola wypożyczyła nam wiele bardzo ciekawych książek. Obiecaliśmy, że będziemy korzystać z zasobów biblioteki i wzbogacać się o nowe doświadczenia czytelnicze.
Nasza Natalka w Finale!
21.10.2019 roku Natalka Żydek z klasy VIb wzięła udział w Finale Powiatowym Igrzysk Młodzieży Szkolnej w tenisie stołowym dziewcząt. Turniej odbył się w szkole podstawowej w Jabłonnej. Nasza zawodniczka występ w tych zawodach zapewniła sobie zdobyciem III miejsca w Półfinale Powiatowym, rozegranym 17. 10.2019r w Bełżycach. Gratulujemy osiągnięcia, gdyż Natalka jako jedyna reprezentowała gminę Konopnica na szczeblu powiatowym.
