.gif)
Za nami I etap konkursu „Laboratorium 3D”! 🚀
Uczestnicy musieli wykazać się w dwóch różnych wyzwaniach w programie Tinkercad:
• Technicznie: trzeba było jak najdokładniej odwzorować stół (liczyła się precyzja i wymiary).
• Kreatywnie: zadaniem było zaprojektowanie własnego bolidu Formuły 1.
Poziom był naprawdę wysoki – projekty bolidów pokazują, że wyobraźnia młodych projektantów nie ma granic! 🏎️💨
Wszystkie prace w formacie STL trafiły już do organizatorów. Komisja konkursowa do 15 maja wyłoni finałową dziesiątkę, która 22 maja powalczy o zwycięstwo w naszej szkole. Przypominamy, że jest o co grać – oprócz nagród rzeczowych, laureaci mogą zgarnąć dodatkowe punkty przy rekrutacji do szkół średnich.
Dzięki wszystkim za udział i super energię!
Konkurs współorganizowany przez Stowarzyszenie Skaut.
Wicemistrzynie gminy w piłce nożnej halowej
W ubiegłym tygodniu ( 16 kwietnia 2026r) w Szkole Podstawowej im. Wincentego Witosa w Motyczu odbył się Finał Turnieju o Puchar Wójta Gminy Konopnica w piłce nożnej halowej dziewcząt z klas IV-VI. W rozgrywkach wzięło udział sześć drużyn. Po dwóch etapach rywalizacji nasza reprezentacja zajmowała pierwsze miejsce ex aequo z drużyną z Motycza. O zwycięstwie zadecydował konkurs rzutów karnych, który zakończył się dla nas zajęciem drugiego miejsca. Mimo to zawody przyniosły dziewczętom wiele radości oraz pozwoliły niektórym z nich po raz pierwszy pokazać się na szczeblu gminnym.
Ogromne gratulacje i powodzenia za rok!!!
Skład drużyny: Lena Wójcik, Emilka Wójcik, Oliwka Łakota, Nikola Wasak, Marysia Gajewska, Iga Zając, Ola Krzysiak, Ola Rutkowska, Natalia Wardak, Julia Mazik, Karina Woźniak.
DYŻUR WAKACYJNY
Zarządzenie Wójta Gminy KonopnicaSpotkanie z ekspertem: Jak skutecznie dbać o zdrowie?
Nasz gość, przybliżył rodzicom nowoczesne podejście do leczenia chorób cywilizacyjnych (m.in. otyłości i nadciśnienia). Doktor Gziut podkreślał, że kluczem do zdrowia jest łączenie medycyny akademickiej z naturalną oraz eliminacja negatywnych czynników środowiskowych.
Dziękujemy za liczną obecność i dawkę praktycznej wiedzy o holistycznym dbaniu o organizm.
Escape roomy z lektur – kreatywna powtórka przed egzaminem ósmoklasisty
Uczniowie klasy 8 przygotowali własne escape roomy oparte na lekturach omawianych w klasach 4–7. Wśród nich znalazły się m.in.: „Akademia pana Kleksa”, „Opowieści z Narnii”, „Opowieść wigilijna”, „Kajko i Kokosz”, „Hobbit”, „Zemsta”, „Balladyna”, ballady Mickiewicza, „Chłopcy z Placu Broni” oraz „Dziady cz. II”. Pracując w parach, uczniowie tworzyli zagadki, pytania i zadania sprawdzające znajomość treści oraz najważniejszych motywów. Była to nie tylko powtórka przed egzaminem ósmoklasisty, ale także okazja do wykazania się kreatywnością i umiejętnością pracy zespołowej. W kolejnym etapie uczniowie rozwiązywali escape roomy przygotowane przez kolegów i koleżanki. Sprawdzali poprawność pytań i odpowiedzi oraz oceniali poziom trudności i pomysłowość zadań. Każda para przygotowała również krótką recenzję ocenianego escape roomu, wskazując jego mocne strony oraz elementy do poprawy.
